教育的最后拼的是父母的态度

慧能达人民路肖

    莫言说：“为什么农村的父母也能培养出优秀的儿女？因为在教育方面，很大程度上，是家长的态度决定了下一代的幸福感与价值感，而不是他们有多高的认知水平。”

的确，观察很多成功人士的家庭环境，会发现，作为家长，你有再好的教育方法和技术，在好的态度面前，都不那么给力。

因为态度与行动是连动的，家长有什么态度，就会对孩子有什么作为。父母与孩子间有一个好的态度，才会互相珍惜，才不会有伤害。

一个一年级的孩子，放学回家不想写作业。妈妈下班一回家就勒令孩子写。

过了会儿，妈妈在厨房责问孩子作业写了没，起初孩子说等等，问多了，就懒得答了，装没听见，继续玩他的。

妈妈于是气急败坏跑出来呵斥：马上把作业给我做了！

孩子说：不，我还没玩够。这话激怒了妈妈：我告诉你，不快把作业做了，看我怎么收拾你！然后咆哮而去。

半小时后，孩子一切照旧。

另一个一年级的孩子，也不想写作业。不过回家后，他妈没让他立刻写，而是允许他先玩20分钟。

10分钟过去，妈妈提醒孩子：再玩10分钟，就该写作业了。10分钟后，妈妈看到孩子还在玩，于是要求停止行动，孩子央求说：妈妈等等，我把玩具组装完就好。妈妈同意了。

等孩子完成，她牵着孩子到书桌前，征求他打算先完成哪门学科的作业，孩子作了选择。

如果第一个妈妈继续用她的态度对孩子，孩子未来会如何？孩子仍会玩，而且孩子还会想办法、说谎逃过妈妈的训斥。等上了初中，他不再怕妈妈了，受到训斥，他可能就会用语言或过激的行为进行反击……

正确的态度，延伸出正确的方法，从而取得正确的行动效应。这，就是态度的力量。

父母对问题的态度

那天在校门等孩子，正值放学，不时有孩子来借门卫室大爷的充气筒，孩子礼貌地表达谢意，大爷很是欣慰。

一对母子推着自行车来，妈妈指指充气筒，示意儿子去拿。

孩子拿了充气筒就跑，大爷拦住他问：“做什么？”

“打气。”孩子不屑地说。

“谁答应你拿的？”

孩子红着脸看他妈妈，他妈妈脸上露出恼怒的神色：“用用都不行？小气！”

“小气怎么啦？你不问自己拿就是偷……”

那位妈妈一脸的尴尬，吐了一口大唾沫，离去。

《孟子》里说：“敬人者，人恒敬之。” 与人交往，敬人是重点，家长都做不到，孩子又从何做起？

平时朋友聚一起，聊起自家孩子难管教，于是相互取经。有一次，朋友说起他的教育经历，我深受启发。

他父母都是农民，没啥文化，因为忙劳作，更无从对他加以管教，但做人的道理朋友从小都熟知在心。比如见了长辈要问好，吃饭要有吃相，人有困难得帮，不义之财不可取……总之，一切生活琐碎，父母的言谈举止都给了他是非标准，虽然他们不懂这就叫耳染目濡、润物无声。

你看，哪有什么高深的理论、什么特别的教育方法？就连莫言都说，实在没觉得自己的父母是怎样刻意教育自己的，因为父母对世界、对问题的态度，就是孩子最好的教育。

父母之间相处的态度

最近，一位朋友和我探讨：家庭环境究竟对一个孩子的影响有多大？

朋友的童年不快乐。她们一家五口，穷是小事，要命的是，父母感情不和，三天一大吵，两天一小吵。

那时，他们姐弟三人学习成绩虽非常优秀，却每每在同龄人面前抬不起头，所以，她明显早熟，也异常孤傲寂寞。而这种寂寞感一直沿袭到今天。在一堆人中她很能侃侃而谈，可真正能走进她内心的朋友却寥寥无几。

她说，她很羡慕那么一些人：家庭有矛盾时，他们能在中间进行沟通、调和；节假日时，他们能精心准备一些小礼物……而这些人，每当她去他们家做客时，总发现他们的父母也是这样的，感情很好，经常在一起相互开开玩笑，家庭氛围非常和谐。

马云说：“看一个人是不是优秀，不要看他是不是哈佛或斯坦福毕业，而要看他的态度——干活是不是发疯一样干，每天下班是不是笑眯眯地回家。”

是的，教育比拼的实质，同样是家长自身人生态度的比拼。你播种怎样的人生态度给孩子，你的孩子会将收获怎样的生命高度和深度。

孩子在成长的头这些年中，要紧处只有几步，如何使他日后的生命变得更有意义，你今天的态度，至关重要。

经历过才懂，不和谐的夫妻关系造成的不健全性格，需要一个孩子在成年后付出多少倍的努力，才能有一天和那些从小在慈爱的环境成长起来的孩子相平齐。

出现矛盾时，如果父母能本着耐心的方式去处理，那么孩子日后在遇到问题时，也会持有耐心，尝试与他人沟通，而不是干发脾气、摆臭脸或者打冷战。