《中国教师报》课改专家组对石井初中课改工作进行诊断

山泉流水 · 发表于 2013-11-5 11:00:53

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《中国教师报》课改专家组一行四人在县进校张忠祥校长、李育洲副校长、高屹主任等陪同下，于11月1日对石井中学前期课改工作进行了诊断和初期评估。

1日上午第一节课，专家组通过走课、查看导学案、座谈等形式对学校课改情况进行了全面地了解。第二节，专家组一行分两组深入课堂听了王静和赵雪瑞两位老师的课，对“五步三查”课堂教学模式操作流程的流畅性和学生小组建设、管理与评价进行了深切的感受。第三节，专家组李小艳老师和刘屏菲老师为我校教师上了一节小组文化建设的示范课，令学校全体教师充分感受到教师在课堂中的“唤醒、点燃、激励的作用，明白教师是配角，学生才是课堂的主角，深刻地认识到小组建设对于课改的重要意义。

1日下午，学校全体教师分两组集中观摩了课改名师刘屏菲和李小艳老师的一节英语、数学同课异构课。通过观摩，发现自己的差距。之后，全体教师在会议室集中进行了评课、议课，通过评课议课与反思，明白自己的优点与不足，知道今后努力改进的方向。最后全体教师听取了胡志民校长的《高效课堂初期避不开的十大问题》的报告，知道课改初期出现这样那样的问题是正常的，是所有课改者都要面临的问题。胡校长的报告打消了课改的种种顾虑，更坚定了学校课改的决心和信心。

专家组一天的课改诊断充实、忙碌，指出了学校课改中出现的一些不足，肯定了学校课改的亮点、教师课改的热情。对学校课改工作提出了许多宝贵的建议和意见。相信专家组此次进校诊断，必将进一步使我校课改工作稳步扎实推进。