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在湘潭雨湖区风车坪小学有个名叫郭而且的9岁小学生,他从5岁时就迷上了网络游戏,但在父亲的引导下,根据自己玩的网游,写成了两万多字的网络小说。这个9岁男孩也一时成了周围人关注的焦点。3月2日,我们来到风车坪小学,见到了郭而且和他的父亲郭成志。 5岁儿子爱玩网游 郭成志是市内一所小学的语文老师,家里很早就购买了电脑。“刚开始儿子玩网游,我也很头疼。”郭成志回忆,儿子5岁时,也和其他小朋友一样,很喜欢玩电脑,尤其是对网络游戏情有独钟,甚至一玩就是几个小时,动也不动。 当时郭成志看在眼里,急在心里。“网上有很多关于小孩子玩网游的负面报道,自己也很担心儿子会因迷上网络游戏而耽误了学习。”郭成志说,“我对网络游戏一窍不通,一点不知道在这方面怎么引导他。” 将网游中想象的画面写成文字 “现在基本上每家都有电脑,外面也有很多网吧,网络是科技发展的产物,强制孩子戒网可能并不科学。”那段时间,从事多年小学教育的郭成志反复思考,一时也没想出什么好办法。 最终,郭成志没强行阻止儿子玩网游,只是规定每玩半小时要远望一次,不能影响视力,并对每天上网的时间进行限制。为能更好地教育儿子,郭成志也经常关注儿子玩网游时的情况。 渐渐地,郭成志发现坐在电脑前玩网游的儿子,总是充满了想象,仿佛他自己就是游戏中的人物。当时正赶上2012年暑假,老师布置的作业是每天都要写作文。郭成志灵机一动,何不让儿子把玩游戏时想象的情景用文字记录下来,然后整理成小说。 半年多写出两万字网络小说 郭成志把想法和儿子沟通后,郭而且欣然答应了。于是,郭而且便将自己每次玩网游时脑海中的画面和故事,转化成文字。 经过一个暑假的试验,郭成志发现儿子写出来的东西还有模有样。他决定让儿子将作品整理成小说,发到网上试一试,并根据内容,将小说取名为《洛克王国之威廉古堡之惑》。 发了几章节后,郭而且的同学和一些网友看了后都说好,郭而且自己也一发不可收拾,继续坚持写这部小说。我们在百度网上查找“起点中文网”,在搜索中输入“《洛克王国之威廉古堡之惑》”,搜索显示这部作品最近更新是在今年2月25日,已经更新至第十九章。 郭而且盯着搜索结果说:“从去年7月写第一章到现在,大半年写了两万多字了。” 长大后想当作家 在这部小说的简介上这样写道:作品叙述了主人公洛奇经历千辛万苦,在3人组共同战斗下,打败魔法师恩佐的故事。故事情节曲折,展现了奇幻的洛克王国景象,展示了主人公勇敢、机智、永不放弃的美好品德…… 我们随便打开了一个章节仔细阅读,发现里面对角色的描写十分细腻,对剧情想象也十分奇特。看完后,我们很难将这些文字和一个9岁的作者相联系。 郭而且班上同学小梦告诉我们,读完郭而且的小说,她被里面生动的语句打动了,很期待下一章更新。 “现在玩网游重点不在游戏上,而是为写小说。”郭而且笑着说。对于自己的未来,郭而且也充满了憧憬:“我长大后想做有两个职业的人,一个是普通职业,一个是作家。” 专家:要自觉抵制网上不良诱惑 在郭成志的眼里,自己对儿子的潜力感到很惊讶,也没想到儿子能写出这么长的小说。事后,我们也就9岁孩子因玩网络游戏写出小说一事进行了随机采访,发现家长的态度褒贬不一。 随后,我们咨询了湖南科技大学人文学院文学系的吴广平教授。吴教授表示,文学的作用表现在教育、娱乐、美育等诸多方面,网络小说是文学作品的一种,在其娱乐作用上,和网络游戏有一定契合。 但对于孩子玩游戏写网络小说一事,吴教授也有着自己的担心:首先,网络世界很繁杂,有精彩的内容也充斥着各种各样的不良信息,对于小学生来说很难把关,也难以有足够自制力抵制不良诱惑;其次,小孩子长期接触电脑、手机上的数字化书籍,会对视力造成一定的影响。 吴教授还建议,作为家长要学会发掘孩子的潜力,但也要帮孩子抵制网络暴力,尽量引导孩子多阅读纸质文本,做好在网络文本和纸质出版物上的阅读平衡。
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