户县一中晋升陕西省普通高中示范学校

万山红遍

                　7月9日上午，西安市第三批晋升“省级示范高中”的揭牌仪式在西安市教育局隆重举行，这不仅是此次三所学校的一件喜事，也是全市教育界的一件大事，标志着我市普通中等教育又向前迈进了一步。

　　省级示范学校是我省高中教育的中坚力量，也是陕西省高中教育的一面旗帜。依照我省省级示范高中的评估标准，示范高中的评选主要依据学校办学理念、办学行为、教育教学质量、创新评价机制等，在综合评选的基础上进行初评、复查后最终确定的。此次省教育厅和西安市教育局隆重举行的西安市第三批陕西省普通高中示范学校授牌仪式对于各学校来说既是一次鞭策又是一次鼓励。

　　此次八十五中学、八十九中学、户县一中等学校晋升陕西省普通高中示范学校，这标志着我市高中教育又迈上了一个新台阶，对全面提升普通高中的办学水平和教育质量起到示范辐射作用，将引领着我市普通高中又好又快发展。

　　示范学校管理水平一流

　　要被评为省级示范高中，需达到省级标准化高中满三年后，才能申报，这就确保了省级示范高中的考察期。省级示范高中管理坚持“硬件从实，软件从严”的原则，在促进学校自身建设和发展的同时，充分发挥其示范辐射和帮扶带动作用，努力扩大优质高中教育资源，满足受教育者的教育需求。

　　作为西安市此次晋升省级示范高中的典范，在管理上，西安市八十五中、西安市八十九中、户县一中等学校不断加强自身管理水平。三校之中，西安市八十五中以纯朴的校风，勤奋的学风，严谨的教风和学校办学有特色，教师教育有特点，学生学习有特长而享誉三秦，闻名全国。学校以其优良的办学业绩曾受到国务院嘉奖，成为社会各界心目中的名校。陕西省第三批省级示范高中授牌仪式后，刘忠建校长将继续带领学校，坚持管理思想，真正起示范作用，不让示范成为空名号。西安市第八十九中学，始终坚持以“高质量、创特色、育英才”为办学目标，为基础教育事业做出巨大贡献，赢得良好的社会声誉。以吕高愿校长为核心的校领导班子是一支结构合理，阅历丰富，具有强烈的师德观念，创新意识和开拓精神的精英管理团队，他们带领一支富有活力的专业队伍，兢兢业业，驰骋于竞争激烈的教育前线，屡创教育奇迹。户县一中素以校风正、教风优、学风浓而闻名，办学实绩被载入《中国著名中学》一书。近年来，学校在仝景锋校长的带领下，以建设“高质量、现代化、有特色的三秦名校”为总体目标，聚精会神谋发展，一心一意抓教学，不断深化内部改革，积极推进素质教育，教育质量不断攀升，办学特色日益突现。

　　示范学校师资力量雄厚

　　“师资队伍符合编制要求和国家规定的任职资格条件，结构合理，素质优良，能适应教育教学的要求。学校师德建设目标明确、措施得力。”这是陕西省对于省级示范高中教师队伍的要求，师资作为学校教学工作的主要承载，关乎学生在校期间的所有学习环节，强健的师资队伍成为建设省级示范首要条件。

　　在西安市第三批晋升省级示范高中的学校中，师资已经成为各学校的亮点，学校把师德建设作为队伍建设的首要任务，积极开展一系列师德主题教育活动，对教师的职业道德、人格品德等提出了严格的要求。还在家庭与学校间建立教师考核机制，让学生的整个家庭参与学校师资评估，充分听取家长意见，得到了家长乃至社会的认可。学校还将教研工作渗透到日常工作之中，学校教师研究课题、论文在省市一级评优中获奖者不计其数，充分肯定了学校在教研工作上的展开与成绩，教师的教研能力始终是教师成长的必要阶梯，学校重视教研工作就是为培育青年教师迅速成长，鼓励有经验的老教师勇于创新，使他们共同成为整个教师队伍中的典范。在平日的授课中，老师是整个课堂的主导，所以老师在课上课下的准备及状态直接影响教学成果。学校重视平日老师的课前准备、课堂上老师的状态、课下老师的总结和积累，是每位教师都成为研究型教师、创新型教师和实用型教师。成为我们整个陕西省高中教育的骨干教师团队，支撑起高中教育的优质平台。

　　“师者，所以传道授业解惑者也。”为师之人首先要成为人之典范，才能将自身长处教授于学生。省级示范高中将师资建设作为首要建设的目标任务，成为众校师之典范。

　　示范学校育人目标明确

　　省级示范高中学校充分利用自身的优质教育资源，以“德智体美劳全面素质教育”为手段，以为学生服务为原则，坚持让每一位学生成长成为最好的自己。

　　在具体实践中，户县一中今年来十分注重学生的综合素质的培养，注重学生人格的塑造及性格的培养，使同学在高中阶段显现出一种成熟的气质。西安市八十五中学的老师们像父母一样无微不至地关怀学生，“把爱带给每位学生，让爱洒满每个角落”。学校重视学生德育、素质全面发展，充分承认个性，尊重个体，给予同学们个性化的教育模式。西安市八十九中学历经百年沧桑洗礼，对于高中学生的教育已经形成独具特色的体系，学校不仅重视同学们的学习成绩，还十分鼓励同学在动手创新、设计上大胆想象，从而涌现出一大批优秀作品，在各大比赛中获得好成绩。

　　在当代社会的发展中，对于人才的需要不再是单凭成绩，而是在用整体全面的角度考量每个人。学校的培养模式也不应该是传统的死板教学，应该将学生健全的人格、性格、心理融入日常的教学中，尊重每一个人的个性化发展，使每位同学都能成为最好的自己。

　　示范校秉承着“办人民满意的教育，办家长满意的学校，创一流的教育质量”的办学宗旨和“面向全体，发展个性，形成特色”的发展性教育模式，不断深化教育改革，走内涵发展之路，实现了今天跨越式的发展。毋庸置疑，被评为省级示范高中的这几所学校将会遵循教育规律和学生身心发展规律，育人为本，德育为先，能力为重，不断改革创新，全面实施素质教育，为每个学生提供合适的教育，培养具有远大理想抱负和强烈社会责任感、传统美德和时代意识、富有创新精神和创造实践能力的适应现代化建设需要的高素质人才。