荐稿：范进的老师应该…

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范进的老师应该……
	回复<教育无痕>( 中国教育人博客网)  ——刘鹏举   教育是心灵与心灵的融合，灵魂与灵魂的对话，智慧与智慧的碰撞，生命与生命的互动。   不与应试教育合拍的农村中老年教师,谁与之心灵融合,谁人愿与老师对话,没有几个有智慧的人愿接触老师,何谈碰撞?一些教师的生命就是神经病的生命,与谁互动?所以,教师在全民都可以指手画脚的窄缝中生存,神经无法承担"思想的雇佣者"这个角色的中老年神经衰弱者,更是在思想的死亡线上挣扎着.他们不得不充当应试教育思想的螺丝钉.当今的一些教育家把原来的、人们公认的教育家的几句话从当时的环境中孤立的“拿”出来，用在与之格格不入的应试教育环境中。长篇大论地议论教育现象的过程或结尾中，180渡的大转弯，得出结论却是：教师应该……   按此逻辑，我们也应得出结论——范进的老师应该……