惠安小学音乐校本教材在户县首届校本教材评比活动中获一等奖

音协常务理事

《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出：调整和改革课程体系、结构、内容，建立新的基础教育课程体系，试行国家课程、地方课程、和学校课程三级课程管理体制。这是新课程改革的一项重要内容。惠安小学按照素质教育和新课程改革的需要，结合学校实际，充分挖掘校本资源，大力开展校本课程的编写和教学教研探索工作，以体现新课改的要求。经过多年的努力，惠安小学音乐校本教材编写完成了，在户县首届校本教材评比活动中获一等奖。

校本教材是教师智慧的结晶，专题研究的成果，编写过程中倾注了大量的心血，有的还融入了作者独到的见解和心得。校本课程以学校作为本位和阵地，在学生学习需求的基础上，由学校自主开发和编制，可供学生自主选择。校本课程体现一个学校的文化蕴涵，是弘扬学校特色和品牌的很好载体。本教材，具备了一定的理论水平，突出了实践性、活动性、校本性、选择性，符合新课程理念，对学校特色课程建设将会产生深远的影响，对学生全面健康成长也会产生积极的作用。

　　　　专家提序

　　　惠安小学校歌

　　　学生的心爱


　　　　　　　主编：薛优军

网络记者

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