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[教育杂谈] 初中的孩子怎样教育

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发表于 2009-4-28 11:46:11 | 显示全部楼层 |阅读模式

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我的孩子现在上初二,逆反心理特别严重,我为这特伤脑筋,有啥好的教育方法吗?请指教
发表于 2009-4-28 14:35:42 | 显示全部楼层
不要恐慌,这是孩子长大的一种表现。黑格尔曾提出的“正、反、和”说一针见血的指出人生的各个阶段。人最早所接受的教育,人的信念都是正的。
人在刚刚读小学的时候,甚至在小学以前,看 了很多的童话,相信太阳是明亮的,花朵是鲜红的,人心是善意的,世界是充满光芒的,王子和公主最终是可以在一起的,这个世界上没有忧伤。
其实这就是正的阶段。
但是长到十几岁的时候就会出现我们经常说的小愤青,二十多岁刚刚步入社会,就会觉得这个社会一切都不尽人如意,会觉得成人世界对自己欺骗了,这个世界 充满了丑陋、委琐,充满了很多卑鄙和欺诈。
这个时候青春的成长有它特有的苍凉,到了这个时候,人必然表现出一种反弹,就是我们经常说的逆返心理。
那么走到三十岁,其实三十岁应该是人生“和”的阶段,
就是既不像十几岁时候觉得一片光明,也不像二十多岁时候觉得一片惨淡。
三十岁而立,这种立字首先是内在的立,然后才是外在社会坐标给自己的一个符号。
在这个反的阶段,作为家长我们不能惊恐和急燥,对孩子进行指责或作过多的要求,这样会增加孩子的逆反心理,明知你是正确的,他偏不那样。
我认为,此时,我们应该尊重孩子,多与其进行心理沟通,倾听孩子的声音,就某件事,让孩子表达他的看法,如有不周,不要急于指出或否定,你可以说出你的方法(并不是要求),让他在交流中感悟和提高是非判断能力。再者就是对孩子多点关怀,让他们明白你们爱着他,支持着他,寄希望于他。让他拥有一个美好的,幸福的人生。
说着容易,做着难。这也许就是可怜天下父母心吧。
 楼主| 发表于 2009-4-28 16:34:51 | 显示全部楼层
谢谢:)
发表于 2009-4-28 18:56:30 | 显示全部楼层
不要恐慌,这是孩子长大的一种表现。黑格尔曾提出的“正、反、和”说一针见血的指出人生的各个阶段。人最早所接受的教育,人的信念都是正的。
人在刚刚读小学的时候,甚至在小学以前,看 了很多的童话,相信太阳是明 ...
小河静静流 发表于 2009-4-28 14:35


 现在的孩子真的很难教 她们的道理一套一套 强词夺理真是又可气又可笑 读了你的这段话真的是受益匪浅呀 
发表于 2009-4-28 21:34:22 | 显示全部楼层
谢谢,真的不知以后教育自己的孩子会怎样?不过对待我的学生还是很实用的。
发表于 2009-10-30 19:17:34 | 显示全部楼层
面对自己的孩子,我也该好好读读这个。
发表于 2009-10-31 12:42:34 | 显示全部楼层
孩子确实很难教育,两代人之间总会有很多分歧,难啊!
发表于 2009-10-31 13:43:37 | 显示全部楼层
教育孩子真的很让人头痛
发表于 2009-11-3 13:30:15 | 显示全部楼层
可以咨询马跃龙老师
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