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[教育杂谈] 户县吉他培训——如何选择老师?

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发表于 2012-6-25 09:54:12 | 显示全部楼层 |阅读模式

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      吉他教师不像钢琴、提琴、声乐其他音乐学科,其教师基本上都是音乐表演或音乐教育科班毕业的。截止到2006年,国内吉他科班专业人才及教师在全国也不过几十人,人才非常欠缺,其他的吉他教师基本上都是非科班专业出身,其中也不乏技术、修养俱佳的高手。
      但近几年的现状是,社会上凡是会弹一点吉他的人,摇身一变就出道成为“老师”了,这样的人,水平低劣,理论欠缺,修养浅薄,自身都存在不少问题,能教出什么样的学生呢?我曾收到不少从外面转来的学生,学琴半年到一年不等,错误的弹琴方法、音乐思想、音乐理论让我心惊。据我统计,和这样的老师学完一期,继续学第二期的学生,几乎为零!为什么?原因有两个,一是老师水平有限,只能教入门班、初级班这样的一期课程,二是学生丧失兴趣,放弃继续学习。我们完全可以把学生是否愿意跟老师继续学第二期、第三期、甚至常年学习,作为评判老师优劣的一个标准。作为老师,要善于激发每个学生的兴趣和潜力,让学生在艺术之路上走的更远。没有失败的学生,只有失败的老师!学生和家长的出发点都是好的,买个几百元的吉他,交上几百元的学费,希望能学有所成,多一份才艺。但多少人满怀兴趣而来,垂头丧气而去?不仅浪费金钱,空耗时间,而且手中这把美妙的乐器,只能沦为一件家具,一件摆设!所以,对于初学者和家长来说,选择良师乃不易之事!
      音乐和其他诸如美术、舞蹈艺术学科一样,他们作品的审美与成功标准具有多样性和丰富性,没有唯一的标准,但最后要表达出来的都应具有“美”的意境,符合美的标准。所以,初学者所选择的老师首先要有良好的师德形象,要像汉代大学问家董仲舒所说的那样“善为师者,既美其道,又慎其行。”学生总把老师作为学习、模仿的对象,用自己的风范去感染学生,陶冶学生。如果老师本人的师德打折扣,那他又怎可能将你带到艺术之美的殿堂中去
       选择老师到底要注意哪些方面呢?1、不要选择师德差、口碑差的老师;2、不选择无长远教学计划的老师;3、不选择琴龄短且夸夸其谈的“万能”教师。
       初学者必须明确自己的学琴目的和学琴态度:如果只是想简单的自弹自唱娱乐为主,那么选择社会上非科班专业出身的民谣老师足矣;如果是想学好日后上舞台做职业与半职业演出,那么尽量选择曾经在一线演出过并且有足够教学和演出经验的老师。另外,学费的高低不是体现老师水平的唯一标准,学生要根据自己实际情况选择老师和上课形式(一对一小课或小组课);而科班与非科班也不是老师水平的唯一根据,最重要的还要是看教学能力、经验与成果。

发表于 2012-6-25 18:03:06 | 显示全部楼层
支持一下!
发表于 2012-6-27 11:01:02 | 显示全部楼层
说的很有道理!想学吉他的可以看看!
发表于 2012-7-14 09:38:28 | 显示全部楼层
老师 你能教我吗

点评

你好!可以的。我的电话13891817400.可以电话联系。  详情 回复 发表于 2012-7-14 11:58
 楼主| 发表于 2012-7-14 11:58:09 | 显示全部楼层
寂寞快乐 发表于 2012-7-14 09:38
老师 你能教我吗

你好!可以的。我的电话13891817400.可以电话联系。
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