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通过成人的讲故事、谈话、讨论等方式向幼儿讲清一些简单的道理,帮助幼儿分清是非,辨别好坏,知道什么是应该做到的,什么是不应该做的和应该怎样做,初步明白什么是正确的行为,什么是错误的行为。提高幼儿的道德认识,从而使幼儿形成并巩固良好的道德品质,以督促和控制行为,如讲述故事《龟兔赛跑》,幼儿听后被乌龟那种坚韧的毅力所感染,都纷纷举手告诉老师自已也要像乌龟那样,做事要有始有终,碰到困难、遇到强劲的对手要有信心,意志坚定;小兔子虽然平时跑得很快,但是骄傲了就连最慢的小乌龟也比不过,所以做事只要有恒心,就能取得胜利。从而培养了幼儿战胜困难的决心,步行春游时,有些孩子走累了,他们会一边走一边说:“我要像小乌龟那样,坚持到底,才能胜利。”
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