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1-2岁宝宝敏感期课堂（4）——物品依恋
第四课：物品依恋
教材：《布奇乐乐园》1-2岁版7月号“快乐小社会”单元——《布奇的波波熊》
内容：布奇从小就对他的波波熊很依恋，吃饭、睡觉、看书都离不开波波熊；就算波波熊很脏了，布奇也不要给波波熊洗澡，布奇认为洗澡后的波波熊就不是布奇的波波熊了，布奇妈妈采取了很巧妙的引导方式让布奇知道，波波熊即使洗过澡了，也还是他的波波熊。布奇妈妈给波波熊洗澡并且在波波熊的手心贴上了布奇给波波熊的贴纸，布奇拿到洗干净的波波熊，问起来香香的更加喜欢波波熊了。
讨论主题：物品依恋
什么是物品依恋？看看身边的小细节：
1、宝宝十个月了，喜欢拉扯袜子放在嘴巴里咬，喜欢咬自己的袖口、枕头巾、被角；抱她的时候还喜欢咬爸爸妈妈的 衣服。
2 、在众多的同类物品中，他只喜欢其中的一个比如，同样的毛巾，他只要那一块，即使破旧得已不成样子，他依然对这块毛巾情有独钟；
3、每天都离不开，随时有要带着它，吃饭、睡觉、玩、外出等，有的孩子上幼儿园也要带上；
4 、孩子对安慰物吸吮、闻气味；
5、无论安慰物多么破旧不堪，孩子也拒绝更换新的，即使是完全一样的物品。
分析：在成长的过程中，每个孩子都会或多或少地对某种物品产生一定的依恋。有的孩子是纽扣，有的孩子可能是一条小毛巾。他们稔熟这些物品，经常会对它们有成人难以理解的关注和依赖。这种特定的依恋物品的习性的形成，往往和孩子幼年经历中安全感的缺失相关联。
依恋是婴幼儿时期很重要的心理需求。宝宝“恋”上的物品，大多是柔软的，可以拥抱的，是因为他们寻求的是在妈妈身边的感觉，这些东西像妈妈的皮肤和头发。它的表现之一，就是对皮肤和身体接触的需要。所谓“皮肤饥渴”，就是说，人存在着身体接触的需要，尤其是在婴幼儿阶段更为强烈，在舒适的身体接触中，孩子会得到一种心理上的放松。所以，孩子会“恋”上被子、枕头、小熊这些物品了。
建立健康依恋关系：
大家应该记得系列电影《憨豆先生》中憨豆的那只小熊玩偶吧！很多人都会对这个这么大了还像小宝宝那样走到哪里都带着玩具熊的行为感觉可笑。其实在现实生活中，也不乏这样对童年时代的物品或玩具产生强烈依赖甚至依恋程度成为病态的人。像这种严重的物品依恋，比如完全无法离开依恋物，也会影响到宝宝的心理发展。《布奇的波波熊》这个故事，正是告诉家长和宝宝，如何正确地处理这样的情况。书中写道：宝宝除了对成人产生依恋，还会对某些物品产生依恋，如小毯子、玩具等。宝宝从中获得安慰感和慰藉。但是严重的物品依恋，比如完全不能离开依恋物，也会影响到宝宝的心理发展。
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发表于 2010-3-24 00:31:07
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