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随着时代的发展，社会的进步，现代家庭对孩子的培养越来越重要，父母都希望孩子好，优秀甚至希望孩子成龙成凤，结果事与愿违有句话说的很好“每个有问题的孩子的背后都有问题的父母”的确是这样的，父母的一言一行，一举一动无不影响着孩子，甚至是孩子一生的命运，所以现代提倡“学习型父母”“做孩子一生的好榜样”等等，而如何培养一个健全的孩子，优秀的孩子呢？我认为：父母在培养孩子的过程中，就象戏中的主角与配角一样，在什么情况下，父母是主角，孩子是配角，而又在什么情况下，孩子是主角，父母是配角，但总体来说，父母一直是主角，在引导孩子，培养孩子。要培养一个优秀的孩子，
（1）父母必须做到：
在对待孩子脾气方面：
首先认识孩子的脾气：
每个人都有脾气，小孩也不例外，在小孩发脾气的时候，须知道小孩是由什么原因而起的，为什么会这样呢，一定要抓住小孩第一次发脾气，然后采取良好的应对措施。
对孩子的脾气的表现及策略：
在个人上：
1.提示在先。孩子上街哭闹让父母抱或买玩具甚至要吃东西等，在做之前就“约法三章”（上街自己走，买什么样的玩具和食物，不然以后妈妈不带你玩或不买东西了……. 最好根据实际和需要根据孩子的愿望买合适的东西）这样做的目的是让孩子懂得克制自己，而不是完全满足其欲望
2.冷处理
反面处理当孩子由于要求没有得到满足而发脾气或打滚撒泼时，父母不要去理睬他，不要在孩子面前表露出心疼、怜悯或迁就，更不能和他讨价还价。可以采取躲避的方法，暂时离开他。当无人理睬时，孩子自己会感到无趣而做出让步。这种“冷处理”的方法往往比较有效。
3.转移注意力
这种方法适用于年龄较小的孩子，父母可以利用孩子注意力易分散、易被新鲜的东西吸引的心理特点，把孩子的注意力从其坚持的事情上转移到其他有趣的物品或事情上。
4.激将法
利用孩子的好胜心理，激发起他们的自信心去克服任性，可以将其行为与其他表现好的孩子做比较其实，大人在做事不成功时也会发急的，但是，急对解决问题并无任何帮助。正确的方法是动脑筋，找到解决问题的办法。对孩子，我们可以提示他正确的方法，并且可以示范或暗助，让孩子知道，急躁是没用的，想办法才能做成功。
5.适当惩罚和奖励
对于年龄小的孩子，只靠正面教育是不够的，适当惩罚也是一种极为有效的教育手段。
如孩子任性不好好吃饭，父母不用多费唇舌，过了吃饭时间就把食物全部收走。不用担心饿坏孩子，一顿两顿不吃对孩子的生长发育不会有影响。在行为干预过程中，对孩子表现比较好的方面，进行适当的奖励，如拥抱、口头表扬、物质奖励等，但需要注意的是物质奖励不要过多、过大，否则很快就会失效。
在社交上：
在孩子与小朋友交往中，如果发生争执，父母要注意不能过分偏袒自己的孩子，应该帮助他学会协调、学会谦让，也学会正确地维护自己的利益。所以说，让孩子有一个好脾气，父母首先要大度、开朗、温和，为孩子做一个好榜样.
在对待孩子的求知欲方面
儿童的天性是好学好问的，对周围的事物都感到新鲜有趣，上至云电风雨、日月星辰，下至海洋生物、河流山川，他们什么都想知道并且认为家长什么都知道。于是从会说话起，就不管家长有事没事，缠着提些稀奇古怪或被家长看来根本就不值一提的问题，家长对孩子提出的这些问题一定要正确对待，切莫等闲视之，甚至批评不该提这有时连大人也说不清道不明的问题。实际上这种好奇好问的天性说到底就是一种渴求知识欲望的“幼芽”，且这株幼芽是十分娇嫩和脆弱的。如果家长能精心保护、耐心教育、科学地为之“施肥浇水”，“除草灭虫”，就会呈现出勃勃生机；如果保护不当，就会使之遭到摧残、甚至被扼杀。
和孩子交朋友，家长与孩子建立和谐、融洽的亲情关系和朋友关系，使孩子敢于在你面前敞开心扉、无拘无束、毫不保留地把内心世界展示出来，然后家长才能真正地透过孩子的表情、眼神、姿态、动作来窥探孩子内心的秘密，知道他想些什么、干些什么以及为什么这样想、这样干、家长的首要任务就是要不断培养孩子的创造性。
开阔孩子的视野，激发求知欲，思索始于惊异，有计划有目的地引导孩子多走走、多看看、多感受变幻莫测的自然风光，五光十色的艺术品，扑朔迷离的社会生活。这样不但可以满足孩子的好奇心，而且可以激发孩子的求知欲。
用表扬唤起孩子的求知欲 在教育孩子的过程中，应经常为孩子提供或创造获得成功的机会。诸如提些简单的题目让孩子思考，安排些力所能及的活动让孩子操作，使孩子从中尝到成功的欢乐。
把孩子引进书的世界，书本是孩子认识、了解世界的又一个重要的窗口，家长在引导孩子通过这个窗口认识世界时，应选择符合孩子兴趣爱好的书，以培养孩子对书本的兴趣。在此过程中，家长千万不可操之过急，否则只能引起孩子对书本的厌恶。
做孩子的榜样，自古以来人们常说孩子是父母的一面镜子，对父母的一言一行、一举一动都会有意无意地去模仿，因此家长要培养孩子的求知欲，自己必须先做出样子，这是教育孩子的一条捷径。
在对待孩子的成长方面：
在生活中，为了有意培养孩子的成长，做父母的可以适当的把自己放于弱势，让孩子充当强势，有一个非常好的案例，可以让大家借鉴以下； 当情绪不好时，很多父母都知道在孩子面前控制情绪，强颜欢笑，而内心却很压抑，实际上孩子是很敏感的，你压抑的情绪他也会察觉，进而变得不快乐。
让自己处于弱势：
职场妈妈会有各种各样的烦恼，碰到这样的时候，就会跟孩子说：“妈妈现在有点不高兴，你安慰安慰妈妈，好吗？”儿子也像很懂事似地迎上来，会把头靠在他身上，过了一会儿，我就说：“妈妈现在感觉好多了，谢谢儿子。”儿子也似懂非懂笑着说：“妈妈，你高兴了吧。”经常地靠在孩子身上，体验到母子俩一种身体的交流，这样的一种相互依赖的关系让孩子能体会到一种成长，一种从内心保护妈妈的欲望。
在和孩子相处的过程中，比如和孩子爬山，上楼，玩…….适当的把自己放于弱势，让孩子体验成长的快乐，更快地让孩子成长。
父母必须教给孩子的
（1） 快乐
（2） 爱
（3） 诚实
（4） 勇气
（5） 信念和理想
（6） 自尊.自信.自强
（7） 谈论禁忌.
（8） 安全
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发表于 2007-10-14 11:28:28
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