孩子就屡教不改？不如换一种方式

暖冬 · 发表于 2018-1-17 08:56:19

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孩子屡教不改？不如换一种方式
朋友的小孩刚满3岁，白天依然一直尿裤子，每天尿湿很多条，在学校是，在家是，每次尿完裤子，朋友都会骂他：

“这么大了，撒尿还不知道喊？下次如果再尿湿裤子，看我打不打你？”

可还是尿裤子，每次都被打，似乎一点作用都没有。

朋友带孩子到我们家玩，晚上已经睡着突然听到朋友大声骂孩子：“怎么又尿到床上了？尿尿怎么不喊人？”

朋友的骂声特别刺耳，好像跟大人吵架一样，完全不像对一个3岁的小孩，竟维持了半个多小时，迷糊睡着的我听着这骂声竟然做起了打打杀杀的恶梦。

孩子半夜几次大哭，撕心裂肺、震动山河。

第二天一早朋友道歉：“对不起，孩子把尿撒在床上了。还有，昨晚吵到你们了。这孩子，不知道为什么半夜总是大哭。”

第二晚，我和朋友和孩子一起睡觉，睡觉前朋友一再叮嘱孩子：“晚上想上厕所一定要告诉妈妈，千万不要尿到床上！”

小马桶放在房间里，睡觉的过程中，朋友很惊醒，孩子稍微一动，一嗯声，马上起身问孩子：“是不是要尿尿？是不是要尿尿？快。”把孩子抱起就提，有两次孩子真的尿了，但更多次孩子没有尿。

半夜，除了把尿的时候会醒，孩子也总惊醒大哭。

第二天早上，我告诉朋友：“知不知道宝贝半夜为什么会总是哭？因为他太紧张了，你给他太大的压力了。”

晚上原本是安睡享受休息的时间，可是睡觉前你一再叮嘱他，尿尿千万要告诉妈妈，千万不要尿在床上。

他知道尿在床上妈妈会生气，他也不想尿在床上，所以他睡觉的时候总是害怕，睡不踏实，特别是他想尿尿，又困得不行时，他只有大哭。

你的紧张、焦虑、气愤、指责，给了他太大的压力，他更加迷茫，不知道该怎么办。

朋友问：“那怎么办？如果不喊他，他就会尿在床上”。

很简单，用拉拉裤或者尿不湿啊。并且在睡前告诉孩子：‘宝贝放心睡觉吧，不用担心会尿在床上或身上，因为拉拉裤会帮助你，你只管好好睡觉，什么都不用想。’

睡个踏实的觉，对孩子和你来说，现在比什么都重要。

朋友接受了，当天晚上，她给孩子用上拉拉裤，并且说：“宝贝，今天晚上你安心地睡觉吧，不用想尿尿的事，也不用担心，即使尿尿了，也有拉拉裤，不会把床单和裤子打湿。”

她从来没有这样对孩子说过，以前都是叮嘱甚至会恐吓孩子：“如果尿尿妈妈就会打你。”

当天晚上，孩子没有哭一次，也没有中间醒来要妈妈抱，一觉睡到天亮。朋友很兴奋，告诉我：“这是我们孩子第一次晚上睡过夜，第一次半夜没有醒、没有哭。”

孩子的心踏实了，不用担心做“坏事”，会惹妈妈生气和不高兴了，自然就能安睡了。（慧能达初高中学生寒假班春季班报名正在进行中84815558 84837869）

更奇妙的还在后面，整个白天，孩子竟然没有一次尿在裤子上，每一次尿尿，都会喊妈妈。

回家后朋友反馈，孩子再也没有白天尿过裤子，不管是在家，还是在学校。竟然从此，孩子就自然地学会了上厕所。晚上，也没有再大哭过。

一直让朋友头疼的孩子上厕所和晚上睡觉的问题，竟然就这样轻轻松松的解决了。

原来，孩子需要的不是惩罚，而是体恤。

叫他做什么他做不到，指责他，在怒气中打他，骂他，都不能真正帮助他。他也不想这样，可是他不知道该怎么办。

内心的紧张、压力和害怕，会让他反而在这件事上越来越做不到。

可是，换一种方式，孩子暂时做不到的，就帮他做到。

孩子不喜欢吃饭，强逼着他吃、甚至硬喂他都没有用，孩子不喜欢吃饭，就控制他的零食量，给他吃开胃的食物，做美味好看的食物，孩子不爱吃都难。

孩子晚上还要尿床，如果做不到不发怒气、不训斥、平静、喜乐地给孩子把尿，做不到即使孩子尿了床也不指责他，而是默默换掉床单。那么，不如给他尿不湿帮助他做到。

告诉孩子应该做什么还不够，给孩子恩典帮助孩子能做到才是为人父母最需要的。

孩子越小，越难以表达自己的情绪，越渴望得到爸爸妈妈的喜欢，渴望在每件事上让爸爸妈妈满意。

当他做不到，当他总惹爸爸妈妈生气时，他也会对自己生气，也会烦恼，也会想改掉，可是甚至他自己都不能察觉出来他的情绪。

这种不知道该怎么办，想做好又做不好的矛盾在他内心时，他表现出来的反而就是更做不到，更不好。

所以，我们做父母的，凡事不要着急，不要紧张。更不要为一件孩子现在做不到的事一味地指责孩子。

这不是纵容，而是学会有智慧的爱与管教。

孩子需要的不仅仅是告诉他要做到什么，孩子更需要的是告诉他怎么样可以做到，是让他知道，即使现在做不到也没有关系，爸爸妈妈会陪你一起学会的。

这样的态度会让孩子安心，会让孩子和爸爸妈妈一起接纳现在的自己，会让孩子知道，任何时候都不用紧张和害怕，因为爸爸妈妈会帮助他，陪伴他一起。

这种笃定感与安全感反而会帮助孩子更快地学会他该学会的事。

其实，我们不也一样吗？

我们初到职场的时候，不熟悉工作，老板也不给我们安排带领我们的人，也不培训我们，就给我们一个任务，给我们很高的标准，并且不停催促我们。

从没有接触过得我们做得慢，做得不好，老板就不停训斥我们，嫌弃我们。我们只会越来越紧张，越来越做不好，越来越手足无措。

可是，如果我们的老板先给我们时间培训我们，给我们安排老员工帮带我们，来了一个任务，先有人手把手教我们如何，允许我们有成长的空间，第一次犯错后也不太多批评，那么，我们反而能更快就上手，老板省心，我们也进步。

孩子不也一样吗？

甚至孩子更需要我们的帮助，更需要我们给他们空间成长和进步，更需要我们手把手地教孩子，而不是一味地批评和指责。

有一个妈妈，她的女儿学习迟钝，总是落后别人，刚开始她总是很生气很着急，总是说：“这么简单你都不会？”

后来她接纳了女儿的特质，不得不承认：女儿确实是比别的小朋友成长慢一些。接纳了，才会有真正积极有效的行动。

女儿反应慢，她就陪着女儿慢慢做作业，耐心给女儿讲问题。

女儿英语不好，就每天和女儿用英语对话，一起看英语动画片，给女儿抽写英语单词。女儿协调性差，体育不行，就每到周末和先生带着女儿到广场去跳绳。

不再焦虑与指责，而是用耐心一点点地花时间陪女儿成长。

没想到，不到一年的时间，女儿的学习竟然慢慢赶上去了，从倒数变到年级前几位，女儿的英语也说得溜顺，女儿跳绳竟然也能在体育比赛中拿到第三名。

真不可思议，反应迟钝、思维缓慢的女儿，当妈妈不再只是批评她、吼她，而是接纳她，耐心地陪伴她，不知不觉发生的转变竟是她们都没有想到的。

当孩子在一件事上反复惹你生气时，不要再陷在这个漩涡里面，和孩子反复做拉锯战了。

而是好好想想，可以在这件事上怎么帮助孩子。

我们做父母的，不要再一味地恐吓批评孩子，而是应该常常给孩子恩典。

因为前者带来更多的恐惧和退缩，后者才发生真实有效的改变。

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