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[教育杂谈] 世界上最遥远的距离?

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发表于 2017-3-12 10:01:05 | 显示全部楼层 |阅读模式

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                                             世界上最遥远的距离                               ---------你与学霸之间学习习惯的差距      许多家长很疑惑,孩子的学习成绩不理想?为什么孩子恨不得一天24小时都用来学习,成绩还是上不去?      事实上,每个孩子的智商差不多(天才除外),造成孩子间学习成绩差距的原因,归根到底是每个孩子学习习惯上的差距。这些差距体现在那些方面呢?下面就请各位家长和同学们跟随老师一起来看看!有则加冕,无则改之。1.尊重与欣赏老师的习惯亲其师,信其道。一个学生同时面对各学科教师,长短不齐,所以学生要学习好,除了我们老师努力提高能力水平,适应学生外,学生更要尊重老师,适应老师,并学会欣赏老师。不同层次的老师,学生用不同的方式去适应,与老师共同进步。从现在适应老师,长大了适应社会,才不会稍有不如意就埋怨环境,埋怨社会和埋怨父母等负面情绪。2.自学预习的习惯自学是获取知识的主要途径。就学习的整个过程而言,教师只是引路人,学生才是学习的真正主体,学习中的大量问题,主要靠学生自己解决。阅读是自学的一种主要形式,通过阅读教科书,可以独立领会知识,把握概念本质内涵,分析知识前后联系,反复推敲,理解教材,深化知识,形成能力。预习,是提高听课效率的重要途径。提前预习教材,发现新知识的疑难点,从而在课堂内重点解决,掌握听课的主动权,使听课具有针对性。3.专心上课的习惯教与学应该同步进行,因此学生在课堂上要集中精神,专心听讲,认真听同学发言,抓住重点、难点、疑点听,边认真听讲边积极思考。在听的同时,把教师的思路、其他同学的思路与自己的思路进行对比分析,找出解决问题的最佳途径。并在这过程中,尽量多理解记忆一些东西。4.认真观察,积极思考的习惯“观”是看的意思,“察”是想的意思,看了不想,不是真正的观察,对认识客观事物毫无意义。要做到观察和思考有机结合,要善于提出问题,积极思考学习过程中碰到的问题,思考教师和同学提出的问题,通过大脑进行信息加工,总结得出事物的一般规律和特征。因此,每一位同学都应当学会观察,逐步养成观察意识,学会恰当的观察方法,养成良好的观察习惯,培养敏锐的观察能力。5.善于提问的习惯我们积极鼓励学生质疑问题,带着知识疑点问老师,问同学,问家长。学问,学习就要开口问,不懂装懂最终害的是自己。提问是主动学习的表现,能提出问题的学生是学习能力最强的学生,是具有创新精神的学生。6.切磋琢磨的习惯《学记》上讲“独学而无友,则孤陋而寡闻”,由此可见,同学之间的学习交流和思想交流是十分重要的,遇到问题要互帮互学,展开讨论。每一个人都应吸取别人的优点,弥补自己的不足,像蜜蜂似的,不断吸取群芳精华,经过反复加工,酿造知识精华。7.独立作业的习惯作业是教学活动的重要组成部分,是学生最基本,最经常的独立学习实践活动,也是反映学生学习情况的主要方式。做作业的同时也时一种学习和积累的过程。做作业的目的是巩固所学的知识,培养学生独立思考的能力,不是为了交教师的差,或是应付家长。有的学生做作业的目的不明确,态度不端正,采取“拖、抄、代”的态度,会做的马马虎虎,不会做的就不动笔;有的学生好高骛远,简单的是会而不对,复杂的对而不全,这些不良习惯都严重的影响学习效果。所以我们要重视做作业,在做习题时要认真思考,总结概念、原理的运用方法、解题的思路、并且尽量多记忆一些有用的中间结论。8.仔细审题的习惯审题能力是学生多种能力的综合表现。要求学生仔细阅读材料内容,学会抓字眼,抓关键词,正确理解内容,对提示语、公式、法则、定律、图示等关键内容,更要认真推敲,反复琢磨,准确把握每个知识点上的内涵与外延。同时还要培养自己能从作业,考试中发现自己的错误,及时纠正的能力。9.练后反思的习惯读书和学习过程中,尤其是复习备考过程中,每个同学都将进行强度较大的练习,但做完题目并非大功告成,重要的在于将知识引申、扩展、深化,因此,反思是解题之后的重要环节。一般说来,习题做完之后,要从五个层次反思:第一,怎样做出来的?想解题采用的方法;第二,为什么这样做?想解题依据的原理;第三,为什么想到这种方法?想解题的思路;第四,有无其它方法?哪种方法更好?想多种途径,培养求异思维;第五,能否变通一下而变成另一习题?想一题多变,促使思维发散。10.复习归纳的习惯复习就是消化知识,加深理解和记忆,达到举一反三。复习必须及时,否则超过了人的记忆极限点再去复习,将要多花几倍的时间,而且效果不好,因此必须有计划的不间断地复习。对所学知识进行概括,抓住应掌握的重点和关键。对比理解易混淆的概念。每学习一个专题,要把分散在各章中的知识点连成线、辅以面、结成网,使学到的知识系统化、规律化、结构化,这样运用起来才能联想畅通,思维活跃。11.整理错题集的习惯平时要把有什么疑问或是弄错的地方随手拿张纸记下,经常看看,看会了、记住了才扔掉。有价值的就用专门的本子记下,并找些可以接受的类型题、同等程度的相关知识点研究一下它们的异同,解题的技巧和办法。当孩子养成这些好习惯的时候,学习对他而言就不再是一件困难的事情,要相信,你也可以是学霸。慧能达老师温馨提示:高中部精品班、初中语文各精品班学位所剩不多,欲报从速!!!              春天里的阳光课堂!黄金提分期,今春正当时!


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