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在学习吉他之前，我们总会有各种各样的想法，抱着形形色色的目的，对吉他产生兴趣，然后开始学习吉他。不同的目的，会影响我们的学习态度和学习方法。
1、为了娱乐。
这是最普遍的一种现象，很单纯，也很直接。通过学习吉他弹唱和演奏来充实生活，达到娱乐自己和他人的目的。当然不能简单的说为了娱乐去学习就一定不好，但仅仅为了娱乐而学习吉他的爱好者是最不容易坚持下去，对吉他的认识也是很难得到提高的。
2、为了升学。
这种目的也很明确，就是为了拿到一个文凭，为以后的工作准备一个敲门砖。这本身没有什么问题，但如果仅仅是为了取得一个文凭而学习，往往会出现达到升学目的以后便放纵自己，对吉他的学习并没有随着时间的推移得到同步提高的情况。
3、为了比赛。
有人会在很长时间里把参加吉他比赛获得奖项当成学习的目的，除了是想随便锻炼一下自己以外，更多是把比赛当做成名的捷径。因此，几乎所有的练习都会围绕着比赛来展开，日复一日的练习着比赛曲目，而这样的练习是不利于系统的提高 吉他艺术素养的。
4、为了艺术。
这类爱好者陶醉于吉他博大精深的艺术性中，坚持不懈、孜孜以求的磨练着自己的琴技。他们往往对自己有着严格的要求，但也会出现一种情况：为了艺术而艺术，从而走到另外一个极端。
5、为了修养。
这类爱好者学习吉他的目的主要是为了陶冶性情、提高音乐修养，在娱乐、提高技艺的同时，又提升了音乐修养，很好的把吉他与自己的生活结合在了一起。把提高音乐修养当成自己的学习目的，是非常适合普通的吉他爱好者的。
以上几种目的，以娱乐为主要目的是最直接和自然的；以艺术为目的，是更多的认识到了吉他的艺术价值；以升学和比赛为目的，包含了更多的功利性；而以提高音乐修养为目的则是把吉他纳入到修身养性当中，对吉他的娱乐性、艺术性做了很好的平衡。需要说明的是，这些目的并不是单纯存在的，往往会有不同程度的交叉。在现实生活中，人们往往会抱有更多的想法，既想娱乐，又想有较高的艺术水平；既想升学、参加比赛，又想借此提高艺术修养。因此，人们要做的是对这些目的做出最适合自己的平衡。一开始可能是娱乐、升学、比赛、考级等在影响着吉他的学习，但等到对吉他和生活有了新的认识的时候，可能最终会把通过吉他的学习来修养身心当成最适合自己的目的。
（节选自木子老师的新浪博客）
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发表于 2013-12-25 14:39:52
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